レッスンの受け方～記録編～ ― 2016/09/01
Studio*ABE*では普段、
1対1でレッスンを行なっているので、
生徒さん同士が顔を合わせることは
ほとんどありません。
つまり、皆、自分以外の（他の人の）
レッスンがどのように行なわれているか、
お互いに見たことがないので知らない、
というわけです。
気にはなるけど…。
他人のレッスンを見る機会もないし、
人は人、私は私。
今まで通りで、まぁ、いっか。ヽ( ´ー｀)ノ
↑これ、全く問題ありません。（笑）
でも、他の人のレッスンの様子を知ることで
役立つことや新しい発見もあるかと思うので、
今日はちょこっと紹介してみますね。
レッスンの内容（中身）については、
その人の習っているジャンルや
技術的なレベル、レッスンの進め方が
1人1人全く違うので、ここでは省略します。
…ということで、今日は
≪スタイル色々！レッスンの受け方≫
について、書いてみようと思います。
まずは≪記録編≫から。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
どんな受け方（習い方）をしているの？
≪記録編≫
レッスンでは何かしらの注意点があった時、
シャーペンor赤えんぴつなどで、
私が横からサッと楽譜に書くことがあります。
譜面に○印をつけたり、波線を書いたり、
スラーをなぞったり、指番号をふったり…。
指導内容やアドバイスは口頭で伝えつつ、
書き込むのは簡単な記号程度。
この時、生徒さんのとる行動は実に様々！
1・持参しているメモ帳や5線ノートに
その場で注意点を書いておく
2・私が書いたしるしの横（譜面上）に、
その場で注意書きをメモする
3・特にその場では何もしないけど、
レッスン終了時に確認作業をして帰る
4・特にその場では何もしないけど、
後でレッスンノートに記録しまとめる
5・特に何もせず、とにかく記憶力に頼る
実は、学生時代の私といったら、
レッスンで先生が注意したところを
特にメモすることもなく「はい」と返事をし、
その場で「注意に従って弾く」という
レッスンの受け方をしていました。
上記でいうと5番ですね。
レッスンを中断してメモをとるのが
何となく良くないことのような気がしていた、
というのもありますが、
「先生の指導を一語一句逃さず聞くぞ！」
という意気込みが足りなかったのは確かです。
家に帰ってその日は練習をサボリ（笑）、
翌日に楽譜を広げてピアノを弾き始めて、
「あぁ、ここだ…」と注意された箇所にきて、
「で、何だっけ？どう弾くんだっけ？」
なんてことも。(´д｀lll)
人の記憶ってそんなもんなんですねぇ。
ちなみに私、大人になってから、
ジャズの基礎を習いに行きましたが、
その時は4番派でした。
毎回、レッスンを終えて師匠宅を出たら、
楽譜をカバンから取り出して、
ブツブツ言いながら復習しつつ歩き、
駅までの途中にある喫茶店に立ち寄り、
・今日教わったこと
・注意をうけたこと
・やるべき練習課題
を、ノ－トに細かく記録していました。
※余談※
後にこのノートは、師匠の方から
「他の人のレッスンの参考にするから貸して」
と言われるほどの物となりました！（笑）
レッスンの受け方として、
1～5番のどれでも構いません。
ただ、5はやはり「忘れてしまう可能性」
がありますよね。（笑）
せっかく習いに来ているのに勿体ない！
その場でメモをとるのは全く構いませんので、
「書くのでちょっと待って下さい～」と
遠慮なく言って下さいね。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
次回は、≪質問編≫を書く予定。
しばしお待ちください～。
1対1でレッスンを行なっているので、
生徒さん同士が顔を合わせることは
ほとんどありません。
つまり、皆、自分以外の（他の人の）
レッスンがどのように行なわれているか、
お互いに見たことがないので知らない、
というわけです。
気にはなるけど…。
他人のレッスンを見る機会もないし、
人は人、私は私。
今まで通りで、まぁ、いっか。ヽ( ´ー｀)ノ
↑これ、全く問題ありません。（笑）
でも、他の人のレッスンの様子を知ることで
役立つことや新しい発見もあるかと思うので、
今日はちょこっと紹介してみますね。
レッスンの内容（中身）については、
その人の習っているジャンルや
技術的なレベル、レッスンの進め方が
1人1人全く違うので、ここでは省略します。
…ということで、今日は
≪スタイル色々！レッスンの受け方≫
について、書いてみようと思います。
まずは≪記録編≫から。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
どんな受け方（習い方）をしているの？
≪記録編≫
レッスンでは何かしらの注意点があった時、
シャーペンor赤えんぴつなどで、
私が横からサッと楽譜に書くことがあります。
譜面に○印をつけたり、波線を書いたり、
スラーをなぞったり、指番号をふったり…。
指導内容やアドバイスは口頭で伝えつつ、
書き込むのは簡単な記号程度。
この時、生徒さんのとる行動は実に様々！
1・持参しているメモ帳や5線ノートに
その場で注意点を書いておく
2・私が書いたしるしの横（譜面上）に、
その場で注意書きをメモする
3・特にその場では何もしないけど、
レッスン終了時に確認作業をして帰る
4・特にその場では何もしないけど、
後でレッスンノートに記録しまとめる
5・特に何もせず、とにかく記憶力に頼る
実は、学生時代の私といったら、
レッスンで先生が注意したところを
特にメモすることもなく「はい」と返事をし、
その場で「注意に従って弾く」という
レッスンの受け方をしていました。
上記でいうと5番ですね。
レッスンを中断してメモをとるのが
何となく良くないことのような気がしていた、
というのもありますが、
「先生の指導を一語一句逃さず聞くぞ！」
という意気込みが足りなかったのは確かです。
家に帰ってその日は練習をサボリ（笑）、
翌日に楽譜を広げてピアノを弾き始めて、
「あぁ、ここだ…」と注意された箇所にきて、
「で、何だっけ？どう弾くんだっけ？」
なんてことも。(´д｀lll)
人の記憶ってそんなもんなんですねぇ。
ちなみに私、大人になってから、
ジャズの基礎を習いに行きましたが、
その時は4番派でした。
毎回、レッスンを終えて師匠宅を出たら、
楽譜をカバンから取り出して、
ブツブツ言いながら復習しつつ歩き、
駅までの途中にある喫茶店に立ち寄り、
・今日教わったこと
・注意をうけたこと
・やるべき練習課題
を、ノ－トに細かく記録していました。
※余談※
後にこのノートは、師匠の方から
「他の人のレッスンの参考にするから貸して」
と言われるほどの物となりました！（笑）
レッスンの受け方として、
1～5番のどれでも構いません。
ただ、5はやはり「忘れてしまう可能性」
がありますよね。（笑）
せっかく習いに来ているのに勿体ない！
その場でメモをとるのは全く構いませんので、
「書くのでちょっと待って下さい～」と
遠慮なく言って下さいね。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
次回は、≪質問編≫を書く予定。
しばしお待ちください～。
レッスンの受け方～質問編～ ― 2016/09/04
前記事≪レッスンの受け方≫の続きです。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
どんな受け方（習い方）をしているの？
≪質問編≫
レッスンの受け方（習い方）として、
「質問をする／しない」も
生徒さんによってかなり違いがあります。
「先生、しつもーん！( ´ ▽ ` )ﾉ」と
レッスン中にどんどん質問が出てくる方、
「何か質問はありますか？」と尋ねても
「大丈夫です」と質問が殆ど出ない方、
「今日はいくつか質問あるんですけど…」と
予め疑問点などをまとめ用意されてくる方、
などなど。
基本的に、疑問・質問はウェルカムです！
（レッスンに関係していることならば）
自宅で練習していてわからなかった点、
楽譜に書いてあることで不明なこと、
レッスンでイマイチ理解できなかった時、
以前習ったことで確認したいこと、など、
レッスン時間内でしたら
何でもドシドシ聞いて下さい。
知らないこと＆わからないことは
恥でも何でもありません！
今更かな…という初歩的なことでもOK。
わからなければ何度も質問して頂いてOK。
せっかくピアノを習いに来ているんです。
遠慮なく「私」を使って下さいね。（笑）
レッスンの質を高めるためにも
「質問すること」はとても大切です。
質問の内容やその傾向から、
生徒さんの置かれている今の状況を
私が把握できることも多いですし、
質問して頂くことによって、同じ内容の事柄でも、
更に違った言い回しで伝えたり、
違ったアプローチで指導したり、
他の方法を提示することもできるので、
結果的に生徒さん側にとって
『得』になることが多いかと思います。（＾－＾）
だから遠慮は無用！受け身にならず、
積極的にレッスンにかかわって頂きたいです。
※「知りたい、知りたい」で、
知識だけをどんどん増やすのでなく、
練習すること（実践）も忘れずに～！
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
次回は≪その他編≫を書く予定です。
お待ちあれ。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
どんな受け方（習い方）をしているの？
≪質問編≫
レッスンの受け方（習い方）として、
「質問をする／しない」も
生徒さんによってかなり違いがあります。
「先生、しつもーん！( ´ ▽ ` )ﾉ」と
レッスン中にどんどん質問が出てくる方、
「何か質問はありますか？」と尋ねても
「大丈夫です」と質問が殆ど出ない方、
「今日はいくつか質問あるんですけど…」と
予め疑問点などをまとめ用意されてくる方、
などなど。
基本的に、疑問・質問はウェルカムです！
（レッスンに関係していることならば）
自宅で練習していてわからなかった点、
楽譜に書いてあることで不明なこと、
レッスンでイマイチ理解できなかった時、
以前習ったことで確認したいこと、など、
レッスン時間内でしたら
何でもドシドシ聞いて下さい。
知らないこと＆わからないことは
恥でも何でもありません！
今更かな…という初歩的なことでもOK。
わからなければ何度も質問して頂いてOK。
せっかくピアノを習いに来ているんです。
遠慮なく「私」を使って下さいね。（笑）
レッスンの質を高めるためにも
「質問すること」はとても大切です。
質問の内容やその傾向から、
生徒さんの置かれている今の状況を
私が把握できることも多いですし、
質問して頂くことによって、同じ内容の事柄でも、
更に違った言い回しで伝えたり、
違ったアプローチで指導したり、
他の方法を提示することもできるので、
結果的に生徒さん側にとって
『得』になることが多いかと思います。（＾－＾）
だから遠慮は無用！受け身にならず、
積極的にレッスンにかかわって頂きたいです。
※「知りたい、知りたい」で、
知識だけをどんどん増やすのでなく、
練習すること（実践）も忘れずに～！
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
次回は≪その他編≫を書く予定です。
お待ちあれ。
レッスンの受け方～その他～ ― 2016/09/09
先日よりシリーズでお届け中。
≪レッスンの受け方≫
3回目の今日は≪その他≫です。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
どんな受け方（習い方）をしているの？
≪その他編≫
まず、月謝に関して。
レッスン前にお渡しくださる方もいれば
レッスン後の方もいます。
これ、どちらでも全く構いません。（＾－＾）
「袋を紛失しそうだから」と持ち帰らずに、
教室での保管を希望される方もいます。
また、前月のうちに「来月分です」と
早めに月謝を納めて下さる方もいます。
Studio*ABE*の生徒さんは皆さん、
本当にきちんとしてくださっていて、
つり銭の要求や滞納もなく助かっています！
気持ち良く日々のレッスンが行なえていることに、
心から感謝しています。
ありがとうございます。
予定変更（キャンセル／振替）などに関して。
殆どの生徒さんは滅多に変更などもなく、
いつも予約した日時にいらっしゃいます。
…が、変更の多い方もいらっしゃいます。
人によっては2～3回に1度の頻度で
キャンセルや振替を要求してこられます。
これはお仕事の関係もあるので
仕方のない部分のもあるのでしょうが、
「予約日時にレッスンを行なう」が原則です！
このことはお忘れなく～。
※注意※
レッスン後に約束した日時（予約日時）に
私は時間を確保してお待ちしています。
前日までに連絡を入れてお休みをした際、
振替レッスンを（可能な範囲で）行ないますが、
その場合は、
本来レッスンのために空けていた時間の他に
私のプライベートな時間を割いて
対応することになります。
その辺をどうぞご理解くださいますように…。
他には、
平日夜間のレッスンでよくあることとして、
遅刻に関してですが、予約の時に
「残業の可能性があり10分位遅れるかも…」
など、事前にお知らせ頂いていた場合には、
その予定でスケジュールを組みますので、
範囲内の遅刻であれば問題ありませんョ。
寝坊や電車の乗り遅れ、道間違えなどの
いわゆる「普通の遅刻」！
これは気を付けましょう～。
時々ありますけどね。
ま、誰しもやらかしてしまう時はあります。
「どうしたのかな？」と心配しつつ待っています。
平然と「こんにちは～」と入室するのではなく、
ひと言、謝罪できる人であってほしいものです。
あと、何気ない「お喋り」の時間。
これも人によって随分と差があります。
最近の出来事をお話ししてくださる方、
ご家族やペットの話しをして下さる方、
たまに仕事の愚痴をもらしてみたり（笑）、
時には恋愛話を聞かせてくれたり…。
もしかしたら「レッスン以外の会話は不必要」
と感じている方もいらっしゃるかと思いますが、
実はそんなことはありません。
レッスンとは関係のない「ちょっとしたお喋り」
をすることで緊張がほぐれたり、
親近感が増すことで質問しやすい環境が整ったり、
レッスン時間を更に有意義なものに
変えることができるんですョ。
「レッスン時間がお喋りで潰れてしまうのでは？」
と不安に感じている方。安心して下さい♪
レッスンはレッスン。みっちりやります！(*^ー^)ノ
「無駄話ししていては迷惑がかかってしまう」と、
そそくさと支度をし即行でピューッ！と帰っている方。
たまにはちょこっとお喋りもどうぞ。（笑）
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
さて。3回にわたり記事に書いてきましたが、
（3回も引っ張るほどの内容か？？汗）
「他の人はこういう時どうしてるの？」
という疑問が他にもありましたら、
是非、お声を聞かせて下さいね。
その時はまた皆さんのレッスン風景を
ブログ内でお伝えできればと思っています。
*オマケ*
9/10～14 夏休みを頂きます。
その間はPCをチェックできませんので、
用事のある方は携帯へご連絡ください。
体験レッスンなど「お問い合わせ」に関しては、
返信が15日以降になりますので
予めご了承ください。
≪レッスンの受け方≫
3回目の今日は≪その他≫です。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
どんな受け方（習い方）をしているの？
≪その他編≫
まず、月謝に関して。
レッスン前にお渡しくださる方もいれば
レッスン後の方もいます。
これ、どちらでも全く構いません。（＾－＾）
「袋を紛失しそうだから」と持ち帰らずに、
教室での保管を希望される方もいます。
また、前月のうちに「来月分です」と
早めに月謝を納めて下さる方もいます。
Studio*ABE*の生徒さんは皆さん、
本当にきちんとしてくださっていて、
つり銭の要求や滞納もなく助かっています！
気持ち良く日々のレッスンが行なえていることに、
心から感謝しています。
ありがとうございます。
予定変更（キャンセル／振替）などに関して。
殆どの生徒さんは滅多に変更などもなく、
いつも予約した日時にいらっしゃいます。
…が、変更の多い方もいらっしゃいます。
人によっては2～3回に1度の頻度で
キャンセルや振替を要求してこられます。
これはお仕事の関係もあるので
仕方のない部分のもあるのでしょうが、
「予約日時にレッスンを行なう」が原則です！
このことはお忘れなく～。
※注意※
レッスン後に約束した日時（予約日時）に
私は時間を確保してお待ちしています。
前日までに連絡を入れてお休みをした際、
振替レッスンを（可能な範囲で）行ないますが、
その場合は、
本来レッスンのために空けていた時間の他に
私のプライベートな時間を割いて
対応することになります。
その辺をどうぞご理解くださいますように…。
他には、
平日夜間のレッスンでよくあることとして、
遅刻に関してですが、予約の時に
「残業の可能性があり10分位遅れるかも…」
など、事前にお知らせ頂いていた場合には、
その予定でスケジュールを組みますので、
範囲内の遅刻であれば問題ありませんョ。
寝坊や電車の乗り遅れ、道間違えなどの
いわゆる「普通の遅刻」！
これは気を付けましょう～。
時々ありますけどね。
ま、誰しもやらかしてしまう時はあります。
「どうしたのかな？」と心配しつつ待っています。
平然と「こんにちは～」と入室するのではなく、
ひと言、謝罪できる人であってほしいものです。
あと、何気ない「お喋り」の時間。
これも人によって随分と差があります。
最近の出来事をお話ししてくださる方、
ご家族やペットの話しをして下さる方、
たまに仕事の愚痴をもらしてみたり（笑）、
時には恋愛話を聞かせてくれたり…。
もしかしたら「レッスン以外の会話は不必要」
と感じている方もいらっしゃるかと思いますが、
実はそんなことはありません。
レッスンとは関係のない「ちょっとしたお喋り」
をすることで緊張がほぐれたり、
親近感が増すことで質問しやすい環境が整ったり、
レッスン時間を更に有意義なものに
変えることができるんですョ。
「レッスン時間がお喋りで潰れてしまうのでは？」
と不安に感じている方。安心して下さい♪
レッスンはレッスン。みっちりやります！(*^ー^)ノ
「無駄話ししていては迷惑がかかってしまう」と、
そそくさと支度をし即行でピューッ！と帰っている方。
たまにはちょこっとお喋りもどうぞ。（笑）
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
さて。3回にわたり記事に書いてきましたが、
（3回も引っ張るほどの内容か？？汗）
「他の人はこういう時どうしてるの？」
という疑問が他にもありましたら、
是非、お声を聞かせて下さいね。
その時はまた皆さんのレッスン風景を
ブログ内でお伝えできればと思っています。
*オマケ*
9/10～14 夏休みを頂きます。
その間はPCをチェックできませんので、
用事のある方は携帯へご連絡ください。
体験レッスンなど「お問い合わせ」に関しては、
返信が15日以降になりますので
予めご了承ください。
ジャズ漬け旅行 ― 2016/09/17
ちょっと遅い夏休み、
東北で思いっきり楽しんでまいりました。
はぁ～、楽しかった！(*´Д｀*)
今回は「ジャズ漬け旅行」と決めていたので、
行きの車内のBGMからずーっとジャズ。
とにかくジャズ。
ジャズ、ジャズ、ジャズ。
9/10＆11の2日間は
仙台・定禅寺ジャズフェスティバルで、
朝から晩まで生ジャズ聴きまくり。
今年も色々なバンドの演奏を
楽しませてもらいました～。
街中にステージが設けられていて、
あちこちで演奏しているので、
お気に入りのバンドを求めて、
あっちへこっちへ移動しながら
愛犬を連れてブラブラと散歩。
「お♪」と思ったバンドで足を止め、
演奏を楽しみました。
2日目、ノリノリな演奏のビッグバンドを
ちょっと離れたところで聴いていると、
ノリノリで踊っている男性を発見。
皆が曲に合わせて手拍子をする程度の中、
群衆のちょっと後ろで1人、本格的にダンス！
筋肉質な体つきの男性が
曲に合わせて踊っている。
結構ステップが激しく器用な動き。
ちゃんと曲に合ってて、
音楽のキメのところでちゃんとキマる。
う…うまい！！
ダンス上手いぞ！（笑）
一体なに者？
日本人ってシャイだからなのか、
音楽に合わせて踊る人って少ないけど、
彼のダンスが周りを陽気にさせるようで、
後ろから見て（観察して）いると、
ダンスマン（←勝手に命名）の近くにいる人は
釣られて一緒に何となく踊りだすのだ。
その様子は何とも微笑ましく、
そのダンスマンごしに演奏を聴くのが、
もう楽しくて、楽しくて♪
その後も、時々どこかのステージで
ダンスマンに出会えたりして、
ダンスマンを見かけると嬉しくなる私。（笑）
さすがに、夜フィナーレが近づいた時間に、
変わらず激しく踊る彼を目撃した時には
「１日中踊っていたんだ！」とびっくり。
ダンスマンのおかげで、
今年は音楽以外の楽しみ方もでき、
ジャズフェスを2倍満喫できました～。
そして、12～13日にかけては、
仙台から足を伸ばして秋田の田沢湖へ。
目的地は田沢湖畔にある
ペンション≪サウンズグッド≫さん。
そう！今回は「ジャズ漬け旅行」。
ここは定期的にジャズライブも行われている
ジャズカラー満載なお宿なのです。
（愛犬も一緒に泊まれます）
泊まりに行った日は平日だったので、
ライブはなかったけど、宿はジャズ一色。
ピアノにウッドベース、ドラムなど
楽器が置かれたレストランのスペース。
ジャズレコードが飾られ、ジャズ本が置かれ、
ジャズメンの置物、BGMはもちろんジャズ！
そして、お風呂はなんとグランドピアノ形。
ジャズを聴きながらピアノ風呂でノンビリ♪
部屋No.もジャズの曲にちなんでいたりして、
隅から隅までジャズ。
ジャズとは関係ないけど、お料理も美味しく、
部屋（コテージ）もとっても素敵でした～。
その場で挽いて入れてくれた
カメルーン産コーヒーも美味しかったなぁ。
また泊まりに行きたいペンションでした。
…っとまぁ、そんなこんなで、
「ジャズ漬け旅行」を思いっきり
楽しんでまいりました～。( ´ ▽ ` )ﾉ
たくさんリフレッシュできたので、
また皆さんと共に、レッスンに、
そして自分の練習に励みまーす！！
東北で思いっきり楽しんでまいりました。
はぁ～、楽しかった！(*´Д｀*)
今回は「ジャズ漬け旅行」と決めていたので、
行きの車内のBGMからずーっとジャズ。
とにかくジャズ。
ジャズ、ジャズ、ジャズ。
9/10＆11の2日間は
仙台・定禅寺ジャズフェスティバルで、
朝から晩まで生ジャズ聴きまくり。
今年も色々なバンドの演奏を
楽しませてもらいました～。
街中にステージが設けられていて、
あちこちで演奏しているので、
お気に入りのバンドを求めて、
あっちへこっちへ移動しながら
愛犬を連れてブラブラと散歩。
「お♪」と思ったバンドで足を止め、
演奏を楽しみました。
2日目、ノリノリな演奏のビッグバンドを
ちょっと離れたところで聴いていると、
ノリノリで踊っている男性を発見。
皆が曲に合わせて手拍子をする程度の中、
群衆のちょっと後ろで1人、本格的にダンス！
筋肉質な体つきの男性が
曲に合わせて踊っている。
結構ステップが激しく器用な動き。
ちゃんと曲に合ってて、
音楽のキメのところでちゃんとキマる。
う…うまい！！
ダンス上手いぞ！（笑）
一体なに者？
日本人ってシャイだからなのか、
音楽に合わせて踊る人って少ないけど、
彼のダンスが周りを陽気にさせるようで、
後ろから見て（観察して）いると、
ダンスマン（←勝手に命名）の近くにいる人は
釣られて一緒に何となく踊りだすのだ。
その様子は何とも微笑ましく、
そのダンスマンごしに演奏を聴くのが、
もう楽しくて、楽しくて♪
その後も、時々どこかのステージで
ダンスマンに出会えたりして、
ダンスマンを見かけると嬉しくなる私。（笑）
さすがに、夜フィナーレが近づいた時間に、
変わらず激しく踊る彼を目撃した時には
「１日中踊っていたんだ！」とびっくり。
ダンスマンのおかげで、
今年は音楽以外の楽しみ方もでき、
ジャズフェスを2倍満喫できました～。
そして、12～13日にかけては、
仙台から足を伸ばして秋田の田沢湖へ。
目的地は田沢湖畔にある
ペンション≪サウンズグッド≫さん。
そう！今回は「ジャズ漬け旅行」。
ここは定期的にジャズライブも行われている
ジャズカラー満載なお宿なのです。
（愛犬も一緒に泊まれます）
泊まりに行った日は平日だったので、
ライブはなかったけど、宿はジャズ一色。
ピアノにウッドベース、ドラムなど
楽器が置かれたレストランのスペース。
ジャズレコードが飾られ、ジャズ本が置かれ、
ジャズメンの置物、BGMはもちろんジャズ！
そして、お風呂はなんとグランドピアノ形。
ジャズを聴きながらピアノ風呂でノンビリ♪
部屋No.もジャズの曲にちなんでいたりして、
隅から隅までジャズ。
ジャズとは関係ないけど、お料理も美味しく、
部屋（コテージ）もとっても素敵でした～。
その場で挽いて入れてくれた
カメルーン産コーヒーも美味しかったなぁ。
また泊まりに行きたいペンションでした。
…っとまぁ、そんなこんなで、
「ジャズ漬け旅行」を思いっきり
楽しんでまいりました～。( ´ ▽ ` )ﾉ
たくさんリフレッシュできたので、
また皆さんと共に、レッスンに、
そして自分の練習に励みまーす！！
祝！ファイターズ！ ― 2016/09/29
いやぁ～、めでたい！
嬉しい！にょほほ～ん(*´Д｀*)
日ハムがリーグ優勝ですよ～。
ご存知の方もいらっしゃると思いますが、
私、日本ハムファイターズを応援する
「ハム子」なのです。
あ。ハム子ってのは、
私が勝手に言っている呼び名です。
「カープ女子」とか「オリ姫」
みたいなイメージで。アハハ。（笑）
北海道で暮らしていた頃、
野球の「や」の字も知らなかった私が、
職場のお客様から頂いたチケットで
初めて札幌ドームで野球観戦をして以来、
すっかりファイターズファンとなり、
今日に至っているのです。
…ということで、優勝に大喜び♪
あぁ～、北の大地で喜びを感じたい～。
ところで。
先日、体験レッスンでのこと。
これから1からピアノを始めよう！という方に、
「コード奏法やジャズらしい響きの前に、
まずは”ピアノを弾くこと”そのものからの
スタートとなるので、最初しばらくは
基礎的なことをやる必要がありますが…」
と、説明をしていたら、
その方は基礎の重要性を
きちんと理解してくださっていて、
「バットにボールを当てる、
まずそこから、ですよね」
とおっしゃいました。
そうそう！そうなんですよ～！！
これ、本当にその通り。
ボールをバットに当てることができなければ、
野球の試合なんかできるはずがない。
飛んできた球や転がってきた球を
きちんと取れなかったら話しにならない。
そして、もちろん投げることもできないとね。
当然、ルールを知らなかったら
試合になんてなりません。
有名なあの曲、憧れのあの曲、
ジャズっぽいお洒落な曲、
それらを弾くことは、
「試合をすること」に値します。
そして、それらの曲を、
かっこ良く、素敵に弾きこなせた時、
「その試合に勝った」
「試合に勝てるだけの実力が付いた」
と言えるのかもしれません。
試合以前（＝曲に取り組む以前）の段階
・手のフォームや弾く姿勢
・ドレミが読めてリズムがわかること
・楽譜に書いてあることを理解すること
・正しい指や腕の使い方を習得すること
・実際に音を鳴らしピアノに慣れていくこと
これらは非常に大切で、
きちんと理解し練習を積み重ねた先に、
素敵な曲、お洒落な曲はあります。
「あぁ～、早く実際に試合をしてみたい～」
という気持ちは誰しも持つと思いますが、
試合が”マトモな試合”になるためにも、
「バッティング練習」や「球拾い」のような
地味でちょっと退屈な”基礎練習”は
やはり欠かせないんですよね。（＾－＾）
…とはいえ、
大人に残された時間は限られています。
皆さん「死ぬまでにあと何曲できるか…」
とか、よく冗談でおっしゃいます。（苦笑）
それに、脳や身体が急成長していく時期を
すでに過ぎてしまった大人が1から始める場合、
残念ながら、ある程度の時点に達した所で
テクニックの向上が
明らかに緩やかになってしまいます。
いくら「基礎が肝心」といっても
先が見えない長～～～～い道のりを、
いつまでたっても「基礎、基礎、基礎」では
効率も悪いですし、
心が折れやすいのも事実です。
「大人だからこそ」の強み、弱みを把握し、
柔軟な対応を心がけ、
生徒さんの目標や夢の実現できるよう、
指導、アドバイスしていかなくては！！
…と、そんなことを思いながら、
ＴＶ中継での優勝ビールかけの様子を
ニヤニヤしながら見ていたのでありました。
「まずはバットにボールを当てる」
優勝したファイターズの選手達だって、
最初に野球を始めた頃は、
そこから始めたはずです。
1つ1つ積み重ねた結果、
今があるんですよね。
すごいなぁ～。
毎日、真面目にコツコツと。
私も頑張ろ。
※補足※
逆を言えば、
仕上がりがイマイチな演奏でもOKとし、
実力をつけることや上達は望まず、
その曲を弾ければ良い！弾いてみたい！
というのであれば、
いきなり試合（曲）に挑戦してみることも
「あり」ということになります。
生徒さんがこちらを希望するなら、
そのようにレッスンすることも可能です。
嬉しい！にょほほ～ん(*´Д｀*)
日ハムがリーグ優勝ですよ～。
ご存知の方もいらっしゃると思いますが、
私、日本ハムファイターズを応援する
「ハム子」なのです。
あ。ハム子ってのは、
私が勝手に言っている呼び名です。
「カープ女子」とか「オリ姫」
みたいなイメージで。アハハ。（笑）
北海道で暮らしていた頃、
野球の「や」の字も知らなかった私が、
職場のお客様から頂いたチケットで
初めて札幌ドームで野球観戦をして以来、
すっかりファイターズファンとなり、
今日に至っているのです。
…ということで、優勝に大喜び♪
あぁ～、北の大地で喜びを感じたい～。
ところで。
先日、体験レッスンでのこと。
これから1からピアノを始めよう！という方に、
「コード奏法やジャズらしい響きの前に、
まずは”ピアノを弾くこと”そのものからの
スタートとなるので、最初しばらくは
基礎的なことをやる必要がありますが…」
と、説明をしていたら、
その方は基礎の重要性を
きちんと理解してくださっていて、
「バットにボールを当てる、
まずそこから、ですよね」
とおっしゃいました。
そうそう！そうなんですよ～！！
これ、本当にその通り。
ボールをバットに当てることができなければ、
野球の試合なんかできるはずがない。
飛んできた球や転がってきた球を
きちんと取れなかったら話しにならない。
そして、もちろん投げることもできないとね。
当然、ルールを知らなかったら
試合になんてなりません。
有名なあの曲、憧れのあの曲、
ジャズっぽいお洒落な曲、
それらを弾くことは、
「試合をすること」に値します。
そして、それらの曲を、
かっこ良く、素敵に弾きこなせた時、
「その試合に勝った」
「試合に勝てるだけの実力が付いた」
と言えるのかもしれません。
試合以前（＝曲に取り組む以前）の段階
・手のフォームや弾く姿勢
・ドレミが読めてリズムがわかること
・楽譜に書いてあることを理解すること
・正しい指や腕の使い方を習得すること
・実際に音を鳴らしピアノに慣れていくこと
これらは非常に大切で、
きちんと理解し練習を積み重ねた先に、
素敵な曲、お洒落な曲はあります。
「あぁ～、早く実際に試合をしてみたい～」
という気持ちは誰しも持つと思いますが、
試合が”マトモな試合”になるためにも、
「バッティング練習」や「球拾い」のような
地味でちょっと退屈な”基礎練習”は
やはり欠かせないんですよね。（＾－＾）
…とはいえ、
大人に残された時間は限られています。
皆さん「死ぬまでにあと何曲できるか…」
とか、よく冗談でおっしゃいます。（苦笑）
それに、脳や身体が急成長していく時期を
すでに過ぎてしまった大人が1から始める場合、
残念ながら、ある程度の時点に達した所で
テクニックの向上が
明らかに緩やかになってしまいます。
いくら「基礎が肝心」といっても
先が見えない長～～～～い道のりを、
いつまでたっても「基礎、基礎、基礎」では
効率も悪いですし、
心が折れやすいのも事実です。
「大人だからこそ」の強み、弱みを把握し、
柔軟な対応を心がけ、
生徒さんの目標や夢の実現できるよう、
指導、アドバイスしていかなくては！！
…と、そんなことを思いながら、
ＴＶ中継での優勝ビールかけの様子を
ニヤニヤしながら見ていたのでありました。
「まずはバットにボールを当てる」
優勝したファイターズの選手達だって、
最初に野球を始めた頃は、
そこから始めたはずです。
1つ1つ積み重ねた結果、
今があるんですよね。
すごいなぁ～。
毎日、真面目にコツコツと。
私も頑張ろ。
※補足※
逆を言えば、
仕上がりがイマイチな演奏でもOKとし、
実力をつけることや上達は望まず、
その曲を弾ければ良い！弾いてみたい！
というのであれば、
いきなり試合（曲）に挑戦してみることも
「あり」ということになります。
生徒さんがこちらを希望するなら、
そのようにレッスンすることも可能です。
